Diseño de una plataforma para la evaluación diagnóstica de la competencia digital del profesorado universitario (Ref.: UJI-A2018-09)
Presentació
Uno de los factores clave para la integración de las TIC en la educación es la formación digital del profesorado, es decir, su nivel competencia digital. Existen diferentes marcos internacionales que la definen, sin embargo, no existe todavía un marco de referencia para el profesorado universitario. Además, pese a la relevancia de esta temática, encontramos pocos datos acerca del nivel actual de competencia digital del profesorado universitario. El objetivo principal de este proyecto es diseñar y desarrollar una plataforma online que permita al docente universitario conocer su nivel de habilidades, conocimientos y actitudes relacionadas con el uso de las TIC en la docencia universitaria, la gestión y la investigación, y le proporcione una propuesta formativa personalizada para su desarrollo. Para ello, este proyecto toma como referencia el Marco Europeo para la Competencia Digital del Profesorado (DigCompEdu, 2017), adaptándolo al nivel universitario, y dando como resultado una plataforma de evaluación diagnóstica y formativa que sea útil para el profesorado y las universidades implicadas, así como abierta y transferible a otras instituciones universitarias nacionales e internacionales.
Productos
Portal de evaluación CDD / Portal de recursos CDD
Investigadors
- Francesc Esteve, Universitat Jaume I (IP)
- Mª Ángeles Llopis, Universitat Jaume I
Personal de suport
- Virginia Viñoles Cosentino, doctoranda i personal de suport, UJI
- Mari Carmen Herrera Mundina, becària d’iniciació a la investigació de l’UJI
Col·laboradors
- Jordi Adell, Universitat Jaume I
- Gracia Valdeolvias, Universitat Jaume I
- Julio Pacheco, Universitat Jaume I
- Mercè Gisbert, Universitat Rovira i Virgili
- Linda Castañeda, Universidad de Murcia
- Juan González, Universitat de Girona
- David Álvarez, Conecta13
- Yves Punie, Joint Research Centre (JRC)
Convocatòria
Pla 2018 de Promoció de la Investigació a l’UJI. Convocatòria d’ajudes per a realitzar projectes d’investigació científica i desenvolupament tecnològic, per al personal docent i investigador de la Universitat Jaume I.
Publicacions
- Viñoles-Cosentino, V., Esteve-Mon, F. M., Llopis-Nebot, M. A., y Adell-Segura, J. (2021). Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 24(2).
- Esteve-Mon, F.M. ; Llopis-Nebot, M.A. & Adell-Segura, J. (2020). Digital teaching competence of university teachers: A systematic review of the literature. IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, 15(4), 399-406.
- Esteve, F. & Llopis, M.A. (2020). La evaluación de la competencia digital del profesorado universitario: una investigación basada en el diseño. En Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2020. Egregius, Universidad de Zaragoza.
- Esteve, F., Llopis, M.A., Viñoles, V., & Adell, J. (2020). El profesorado universitario en la sociedad digital. Diseño de una plataforma de autoevaluación diagnóstica de su competencia digital docente. In XXIII Congreso Internacional EDUTEC 2020. Universidad de Málaga.
- Llopis, M.A., Herrera, M.C., & Esteve, F. (2020). El profesorado universitario en la sociedad digital. Evaluación de su competencia digital docente. In Congreso Internacional Virtual USATIC, Aprendizaje con TIC. Universidad de Zaragoza.
- Esteve, F., Llopis, M.A., & Adell, J. (2020). Exploring digital teaching competence in Higher Education: The case of a spanish university. In ECER 2020, European Conference on Educational Research. Glasgow, Scotland. (Accepted – Cancelled due to COVID-19 pandemic).
Reunions
- 21/06/2019. Reunió per a la validació de l’eina amb experts/es EdTech.
- 26/06/2019. Reunió per a la validació de l’eina amb professorat de l’UJI.
- 07/11/2019. Reunió de seguiment i Seminari obert: La metodologia Design-Based Research (DBR) en Projectes d’I+D.
- 29/01/2020. Reunió de seguiment i Seminari obert: La metodologia ACAD en el disseny d’activitats amb TIC.
- 14/05/2020. Reunió de coordinació del grup GREAT i de seguiment del projecte I+D.
- 09/09/2020. Reunió de seguiment i coordinació del projecte I+D.
- 29/10/2020. Reunió de seguiment i coordinació del projecte I+D.
- 10/12/2020. Reunió de seguiment i coordinació del projecte I+D.
- 12/02/2021. Reunió de tancament i difusió dels resultats del projecte I+D.